Als Verkehrssprache unserer globalisierten Welt f\u00e4llt Englisch die Schl\u00fcsselrolle bei der Entwicklung von Fremdverstehen, Empathie und der friedlichen Verst\u00e4ndigung von Menschen zu. Englisch ist f\u00fcr viele Millionen (ca.300 Millionen) Menschen Muttersprache, Nationalsprache, Zweitsprache oder Amtssprache sowie die wesentliche Kommunikationssprache der modernen Wissenschaft und Technik, der internationalen Wirtschaft und Politik. Das Zusammenwachsen Europas und die Zuwanderung von Menschen aus anderen Sprach- und Kulturkreisen erfordern heute umfassende Englischkenntnisse als Verst\u00e4ndigungsgrundlage.<\/p>\n
Als bedeutende Kultursprache erm\u00f6glicht Englisch den Zugang zu Literatur, Kunst, Musik, Geschichte und Philosophie anglophoner L\u00e4nder und tr\u00e4gt auf vielf\u00e4ltige Weise zur Entfaltung der Pers\u00f6nlichkeit bei. Weltoffenheit und Mobilit\u00e4t werden nicht nur von politischen, kulturellen oder wirtschaftlichen F\u00fchrungskr\u00e4ften gefordert, sondern ein souver\u00e4ner Umgang mit der englischen Sprache ist zunehmend auch Voraussetzung f\u00fcr . Damit die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler im internationalen Kontext bestehen und aktiv die Zukunft mitgestalten k\u00f6nnen, hat der moderne Englischunterricht die Aufgabe, sie auf die sprachlichen Herausforderungen in Studium, Beruf und Gesellschaft vorzubereiten.<\/p>\n
Dar\u00fcber hinaus pr\u00e4gt Englisch in vielfacher Hinsicht (Sport, Mode, Musik, Medien, Technologie) die Alltagswelt und -sprache von Jugendlichen und beeinflusst stark ihre Haltungen und Einstellungen. Es ist daher selbstverst\u00e4ndlich, dass diese nat\u00fcrliche Sprachgegenwart im Unterricht bewusst gemacht und kritisch reflektiert wird.<\/p>\n
( vgl. Kerncurriculum Englisch)<\/p>\n
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